Cronograma 2019

FECHA	TEMA	BIBLIOGRAFÍA
26-08-19 Clase N° 1	Introducción a la Psicología del Desarrollo. Teorías y Métodos Fundamentales. Desarrollo Prenatal. Desarrollo Físico y Motor. Pautas evolutivas	. Acquesta, M. (2006): “Introducción al estudio de la Psicología del desarrollo” en “Aportes teóricos de la Psicología del Desarrollo”. Biblioteca de Iniciación. Facultad de Ciencias Sociales. UNLZ. . Berk, Laura E.: “Desarrollo del niño y el adolescente. Cuarta Edición.” Cap. 1. Págs. 18-38. Prentice Hall Iberia. Madrid.1999. . Berk, Laura E.: “Desarrollo del niño y el adolescente. Cuarta Edición.” Cap. 2. Págs. 58-71. Prentice Hall Iberia. Madrid.1999. . Delval, Juan. (1994): “El Desarrollo Humano ”. Págs 85-119 . México. Siglo Veintiuno Editores. . www.aeped.es: “Hitos del desarrollo normal desde los 0 a los 24 meses”. Protocolos de la sociedad Española de Psiquiatría Infantil. 2008 LECTURA COMPLEMENTARIA: Anexo: Variantes de Normalidad, Signos de Riesgos y Signos de Alarma.
02-09-19 Clase N° 2	Desarrollo afectivo-social. Aparato Psiquico: 1° y 2° Tópica de Freud Génesis de las relaciones objetales.	. Ficha de cátedra. “La Pulsión” . Freud, S. (1940 [1938]): “Esquema del Psicoanálisis” en “Sigmund Freud. Obras Completas” Vol. XXIII. Bs. As. Amorrortu Editores. 1992 . Acquesta, M. (2006): “Génesis de las relaciones objetales” en “Aportes teóricos de la Psicología del Desarrollo”. Biblioteca de Iniciación. Facultad de Ciencias Sociales. UNLZ.
09-09-19 Clase N° 3	Desarrollo afectivo-social. Desarrollo de la sexualidad infantil. Sexualidad y Género	. Freud, S. (1923): “Tres ensayos de Teoría Sexual: II- La Sexualidad Infantil. III- La Metamorfosis de la Pubertad” en “Sigmund Freud. Obras Completas” Vol. VII. Bs. As. Amorrortu Editores. 1992. . Freud, S. (1923): “La organización Genital Infantil” en “Sigmund Freud. Obras Completas” Vol. XIX. Bs. As. Amorrortu Editores. 1992. . http://www.inadi.gob.ar: Diversidad Sexual y Derechos Humanos. 2016 . Butler, Judith: Cuerpos que importan: Sobre los límites materiales y discursivos del "sexo" Prefacio e Introducción. 1° edición. Buenos Aires. Paidos. 2002 .Di Segni, Silvia: Violencias. Sexos, Géneros, Sexualidades. En LIMINARES, Escritos sobre Psicología. Vol 1 N°9 Universidad Central de Chile. Abril 2016. Lectura complementaria: . Nasio, Juan David (2013). El Edipo: el concepto crucial del psicoanálisis. Págs: 23-73. Buenos Aires: Paidós. Urribarri, Rodolfo. (1999). Descorriendo el velo sobre el trabajo de la latencia. En: Revista Latino-Americana de Psicoanálisis- FEPAL
16-09-19 Clase N° 4	Desarrollos Especiales: Juego, Dibujo y Lenguaje.	. Freud, S. (1923): “Más allá del Principio del Placer: El juego del Fort Da” en “Sigmund Freud. Obras Completas”. Amorrortu Editores. Bs. As. 1992. . Aberastury, A. (1991). “El niño y sus Juegos”. (Introducción) Paidós. Buenos Aires. . Waserman, Mario (2008): “Juego y Aprendizaje”. En: Aproximaciones psicoanalíticas al juego y al aprendizaje. Págs. 77-89. Bs. As.: Noveduc. 1º Edición. . Levin,E. (2009): “¿Hacia una infancia virtual? La imagen corporal sin cuerpo”. Buenos Aires.: Nueva Visión. . Ficha de Cátedra (2018): “Desarrollo de la capacidad creadora de Viktor Lowenfeld” (Resumen). . Ficha de Cátedra (2016): “El desarrollo del Lenguaje”.
23-09-19 Clase N° 5		1° PARCIAL
30-09-19 Clase N° 6	Desarrollo de los procesos cognitivos. De los reflejos adquiridos a la Inteligencia Práctica.	. Portellano, José A. “Introducción a la Neuropsicología”. Cap. 3. Pag 97 – 104. España. McGRAW-HILL. 2005 . Acquesta, M. (2006): “Introducción a la teoría del conocimiento de Jean Piaget” en “Aportes teóricos de la Psicología del Desarrollo”. Buenos Aires. Biblioteca de Iniciación. Facultad de Ciencias Sociales, UNLZ. . Piaget, J; Inhelder, B. (1950): “El nivel sensomotor” en “Psicología del Niño”. Madrid. Ediciones Morata. 1981. . Piaget J.; Inhelder B.: “Psicología del niño”. Cap. IV. Pags 96 – 99 . Madrid: Ediciones Morata.. 1981
07-10-19 Clase N° 7	Desarrollo de los procesos cognitivos. Inteligencia reflexiva.	. Piaget, J. (1947): “La elaboración del pensamiento, intuición y operaciones” en “Psicología de la Inteligencia” Pags 133-157. Siglo XXI. 1992. . Piaget, J. (1964). “Seis Estudios de Psicología” Pags 83-87, 119-124. Barcelona. Colección Labor. 1991 LECTURA COMPLEMENTARIA: Gardner, Howard (2007). “Estructuras de la Mente”. México. Fondo de Cultura Económica
21-10-19 Clase N° 8	Teoría psicosocial de E. Erikson. ADOLESCENCIA	. Erikson, E.: “Las ocho edades del Hombre” en “Infancia y Sociedad”. Cap 7. Pag 222- 247- Argentina. Ediciones Hormé .Aberastury. A; Knobel, M.: La adolescencia Normal- Cap 2: El síndrome normal de la adolescencia. Paidos. Bs. As. 1971 . Aberastury. A; Knobel, M.: “Cap. 5: El pensamiento en el adolescente y en el adolescente psicopático (Duelos)” en La adolescencia Normal. Paidós. Bs. As. 1995. . Lerner, Hugo: (2015) “Ser o estar adolescentes” . En Adolescencias Contemporáneas. Un desafío para el Psicoanálisis. Psicolibro ediciones. Bs. As.
28-10-19 Clase N° 9	ADOLESCENCIA	. Fernández, Ana María (2016). Com-posiciones actuales de las identidades sexuales. Revista Nomadías. N.º 22 Diciembre 2016. Recuperado de DOI 10.5354/0719-0905.2016.45133 . Messing, Claudia. “La simetría produce problemas de aprendizaje”. Revista Saberes. Año 2 N.º 7. Agosto 2010. Págs. 28-31. Recuperado de: www.abordajedelasimetria.org . Rother Hornstein, María Cristina: (2015) “Adolescentes desamparados, adultos desorientados” En Adolescencias Contemporáneas. Un desafío para el Psicoanálisis. Psicolibro ediciones. Bs. As.
04-11-19 Clase N° 10	ADULTEZ Y VEJEZ	. Sternbach, Susana: (2015) “Padres desorientados, Hijos desamparados” En Adolescencias Contemporáneas. Un desafío para el Psicoanálisis. Psicolibro ediciones. Bs. As. . Salvarezza, Leopoldo: “Vejez, medicina y prejuicio” En: ÁREA 3. Cuadernos de temas grupales e institucionales. Madrid. 1994 LECTURA COMPLEMENTARIA: . Acquesta, M.: “Problemáticas de la adultez”.
11-11-19 Clase N° 11		2° PARCIAL
25-11-19 Clase N° 12		RECUPERATORIO DEL 1° ó 2° PARCIAL. FIRMA DE REGULARIDADES.